Din 1984,
creștem generații.
O poveste despre educație, oameni și copilărie, începută la Bacău în urmă cu peste patru decenii și continuată astăzi cu aceeași grijă pentru fiecare copil care ne trece pragul.
1 septembrie 1984.
Începutul unei povești.
În baza prevederilor Decretului de Stat nr. 65/1982 privind organizarea creșelor și grădinițelor de copii, la data de 1 septembrie 1984 se înființează Grădinița Agricola, cu o capacitate de 110 locuri.
Încă de la început, clădirea a fost gândită într-o viziune aparte. Planul construcției, cu o arhitectură modernă pentru acea perioadă, avea să devină un reper al identității grădiniței.
„Un proiect unicat, nu numai în județ, ci și în țară.”
— Ștefan Boiciuc
Atunci, ca și acum, copilul este în centrul nostru.
De la primele generații care veneau la grădiniță cu flori în mână și până la puișorii de astăzi, misiunea a rămas aceeași: să oferim un mediu în care copilul să fie educat, îngrijit și încurajat să descopere lumea cu încredere.
Grădinița a fost creată pentru copiii angajaților companiei Agricola, iar în timp și-a deschis porțile către toți copiii comunității, păstrând standardele de educație și îngrijire care i-au definit parcursul.
O premieră pentru învățământul preșcolar.
În anul 1993, prin Ordinul nr. 94 al Ministrului Învățământului, Grădinița de Copii „Avicola” a devenit școală asociată UNESCO, fiind, potrivit documentelor păstrate de grădiniță, prima unitate preșcolară din țară care a beneficiat de acest statut.
Documentele și anuarele păstrate în arhiva grădiniței vorbesc despre o etapă importantă a deschiderii către valori educaționale universale, colaborare și formarea copilului într-un spirit al respectului și responsabilității.
Parte dintr-un
„neam de gospodari”.
De-a lungul anilor, legătura cu Agricola a rămas parte din identitatea grădiniței. Sprijinul acordat activității echipei și valorile împărtășite au consolidat o relație construită în timp în jurul educației, responsabilității și grijii pentru generațiile viitoare.
Conducerea societății comerciale, reprezentată de președintele Grigore Horoi, a sprijinit activitatea echipei grădiniței, cu care a împărtășit valori comune.
Prin educația copiilor, echipa grădiniței contribuie la ceea ce, în cultura Agricola, a fost numit „tezaurul comun”: oamenii, valorile și generațiile care duc povestea mai departe.
„Palatul Copilăriei”
Un spațiu generos, gândit pentru educație, îngrijire, mișcare și dezvoltarea globală a copilului.
Un proiect care a evoluat odată cu educația.
Grădinița dispune de cinci săli de grupă cu spații generoase, cabinete, sală de mese, bucătărie, holuri, vestiare, oficii și spații auxiliare necesare desfășurării activității în bune condiții.
Dezvoltare globală, nu doar acumulare de informații.
Mobilierul și organizarea sălilor permit activități pe arii de stimulare care urmăresc dezvoltarea cognitivă, emoțională, socială și motrică a copiilor, într-o abordare adaptată educației preșcolare contemporane.
O curte în care fiecare anotimp devine o experiență.
Curtea grădiniței este un adevărat tărâm în care minunile naturii sunt prezente în fiecare anotimp. Joaca, mișcarea și contactul cu mediul exterior fac parte firesc din viața copiilor.
Activitățile în aer liber contribuie la dezvoltarea bio-psihică armonioasă a copilului preșcolar, prin formarea și exersarea deprinderilor motrice de bază și a celor aplicativ-utilitare.
Copil. Familie.
Grădiniță. Comunitate.
Educația copilului nu se oprește la ușa grădiniței. Relația dintre familie, cadre didactice și comunitate este parte din mediul în care copilul învață să aibă încredere în sine și în ceilalți.
Copiii și părinții găsesc aici un mediu educațional prietenos și incluziv, în care sunt promovate valori morale care contribuie la o societate în care copilul se simte în siguranță.
Astăzi, Grădinița Agricola este unul dintre partenerii consecvenți ai comunității, marcând începutul traseului educațional al copilului și primii pași către devenirea sa ca persoană autonomă și responsabilă.
Sunt promovate valorile educației pentru schimbare, creativitatea și autonomia, prin implicarea comunității în actul educațional și prin colaborări care extind experiența copilului dincolo de sala de grupă.
Metodele evoluează.
Curiozitatea rămâne.
Grădinița a evoluat odată cu educația. Activitățile complementare oferă copiilor contexte diferite în care să își descopere aptitudinile, să capete încredere și să învețe să lucreze împreună.
Astăzi, activități precum limba engleză, dansul modern, karate, robotica, logopedia și tenisul completează experiența educațională. Alături de ateliere, proiecte și spectacole, ele contribuie la dezvoltarea globală și la inteligența emoțională a copiilor.
Respectul față de sine și față de ceilalți, toleranța, cinstea și acceptarea diversității rămân valori care însoțesc procesul de învățare.
Agricola 2.0
O istorie de peste 40 de ani și o grădiniță care privește înainte.
În prezent, echipa Grădiniței Agricola este formată din cadre didactice și personal dedicat îngrijirii și bunei desfășurări a activității zilnice. Experiența acumulată de-a lungul generațiilor se întâlnește cu metode, activități și resurse adaptate copilului de astăzi.
Generațiile se schimbă. Educația evoluează. Spațiile se modernizează. Dar ideea de la care a pornit această poveste rămâne aceeași: copilul are nevoie de educație, grijă, siguranță și libertatea de a descoperi lumea în propriul ritm.